Primárním úkolem katedry informatiky je příprava budoucích učitelů informatiky pro základní školu včetně učitelů 1. stupně ZŠ, kteří budou informatiku vyučovat. Učitele informatiky pro 2. stupeň ZŠ připravujeme jak v tradičním dvouoborovém studiu (v kombinaci s výukou jiného předmětu), tak v jednooborovém studiu učitelství informatiky v kombinaci s přípravou na pozici „školního IT asistenta“.

Kromě přípravy budoucích učitelů informatiky a IT odborníků v bakalářských studiích se pracovníci katedry informatiky odborně zabývají didaktikou informatiky a využitím digitálních technologií ve vzdělávání. Jedná se zejména o:

• zkoumání moderních metod výuky robotiky a programování
• autorství školních učebnic a metodik informatiky pro základní a střední školy
• organizování celostátní soutěže záků ZŠ a SŠ v informatice Bobřík informatiky
• vývoj výzkumných modulů pro zkoumání rozvoje informatického myšlení žáků a způsobu, jak se začátečníci učí programovat
• popularizace informatiky na školách
• vedení webů na podporu inovace výuky imysleni.cz, ibobr.cz

Ve spolupráci s dalšími pracovišti univerzity pracujeme na tom, aby dobíhající doktorské studium v oboru ICT ve vzdělávání, které je akreditováno od r. 2008 do r. 2024, bylo nahrazeno doktorskými studii oborových didaktik STEM předmětů, v nichž má informatika nezpochybnitelné místo.

Na katedře běží kurzy celoživotního vzdělávání pro učitele informatiky nebo učitele 1. stupně ZŠ jednak k získání další odbornosti k výuce informatiky, jednak krátkodobá „šablonová“ a online školení připravující učitele na výuku podle nových RVP z informatiky.